Traso fortalece la educación desde los Consejos Directivos de ocho instituciones con matrícula oficial de Cartagena
Con su vocación de servicio y compromiso con el desarrollo educativo de Cartagena y Bolívar, Colectivo Traso acompaña de manera permanente la gestión escolar en instituciones educativas oficiales del Distrito. Esta labor se refleja no solo en la ejecución de programas sociales, sino también en su participación activa en los Consejos Directivos de estas instituciones, espacios clave para la toma de decisiones en el ámbito académico y administrativo.
Los Consejos Directivos son los máximos órganos del Gobierno Escolar y tienen como función principal orientar y supervisar el funcionamiento de cada institución, asegurando la participación efectiva de la comunidad educativa en las decisiones que afectan su desarrollo.
“Los Consejos Directivos desempeñan un rol clave en la gestión educativa, asegurando que las decisiones estén alineadas con las necesidades de la comunidad y contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes. Ser parte de estos espacios es una muestra del compromiso de Traso con la calidad educativa. Nos permite aportar desde nuestra experiencia, aprender del entorno escolar y construir soluciones sostenibles junto a los actores educativos”, explicó Liliana Cabarcas, directora de Educación de Colectivo Traso.
Actualmente, Traso hace parte de los Consejos Directivos de siete instituciones educativas:
- IE Madre Gabriela de San Martín
- IE Técnica de Pasacaballos
- IE José María Córdoba de Pasacaballos
- IE Manuel Rodríguez Torices – INEM
- IE Docente de Turbaco
- IE Soledad Acosta de Samper
- IE Ciudadela 2000
- IE San Francisco de Asís
Desde cada una de estas instituciones, Traso contribuye con una mirada estratégica y colaborativa para afrontar los retos educativos, promoviendo acciones que impacten positivamente la calidad y equidad en la educación.
¿Cómo se conforman los Consejos Directivos?
Los Consejos Directivos están integrados por representantes de los distintos estamentos de la comunidad educativa:
- Rector(a)
- Dos docentes
- Dos padres de familia
- Un estudiante del último grado
- Un egresado
- Un representante del sector productivo
Esta composición busca garantizar la participación democrática y una visión amplia en la toma de decisiones que beneficien el desarrollo institucional.